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  The role of knowledge, learning and mental models in public perceptions of climate change related risks

Helgeson, J., van der Linden, S., & Chabay, I. (2012). The role of knowledge, learning and mental models in public perceptions of climate change related risks. In A., Wals, & P. B., Corcoran (Eds.), Learning for Sustainability in Times of Accelerating Change (pp. 329-346). Wageningen: Wageningen Academic Publishers.

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基本情報

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アイテムのパーマリンク: https://publications.rifs-potsdam.de/pubman/item/item_306925 版のパーマリンク: https://publications.rifs-potsdam.de/pubman/item/item_306925_8
資料種別: 書籍の一部

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作成者

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 作成者:
Helgeson, J.1, 著者
van der Linden, S.1, 著者
Chabay, Ilan2, 著者              
所属:
1External Organizations, ou_persistent22              
2SIWA Sustainable Interactions with the Atmosphere, IASS Institute for Advanced Sustainability Studies Potsdam, ou_96026              

内容説明

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資料詳細

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言語:
 日付: 2012
 出版の状態: Finally published
 ページ: -
 出版情報: -
 目次: -
 査読: -
 識別子（DOI, ISBNなど）: RIFSPROJECT: https://publications.rifs-potsdam.de/cone/rifsproject/resource/119
 学位: -

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出版物 1

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出版物名: Learning for Sustainability in Times of Accelerating Change
種別: 書籍
 著者・編者:
Wals , A.1, 編集者
Corcoran , P. B.1, 編集者
所属:
1 External Organizations, ou_persistent22            
出版社, 出版地: Wageningen : Wageningen Academic Publishers.
ページ: - 巻号: - 通巻号: - 開始・終了ページ: 329 - 346 識別子（ISBN, ISSN, DOIなど）: -