Von der Lausitz lernen : wie sich die Nachhaltigkeitsforschung für 
Demokratiefragen öffnen kann

Herberg, Jeremias; Gabler, Julia; Gürtler, Konrad; Haas, Tobias; Staemmler, Johannes; Löw Beer, David; Luh, Victoria

doi:10.14512/gaia.29.1.13

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公開

学術論文

Von der Lausitz lernen : wie sich die Nachhaltigkeitsforschung für Demokratiefragen öffnen kann

Authors

/persons/resource/864

Herberg, Jeremias
IASS Institute for Advanced Sustainability Studies Potsdam;

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Gabler, Julia
IASS Institute for Advanced Sustainability Studies Potsdam;

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Gürtler, Konrad
IASS Institute for Advanced Sustainability Studies Potsdam;

/persons/resource/1215

Haas, Tobias
IASS Institute for Advanced Sustainability Studies Potsdam;

/persons/resource/1208

Staemmler, Johannes
IASS Institute for Advanced Sustainability Studies Potsdam;

/persons/resource/428

Löw Beer, David
IASS Institute for Advanced Sustainability Studies Potsdam;

/persons/resource/1219

Luh, Victoria
IASS Institute for Advanced Sustainability Studies Potsdam;

URL

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フルテキスト (公開)

art00015.pdf
(出版社版), 282KB

付随資料 (公開)

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引用

Herberg, J., Gabler, J., Gürtler, K., Haas, T., Staemmler, J., Löw Beer, D., & Luh, V. (2020). Von der Lausitz lernen: wie sich die Nachhaltigkeitsforschung für Demokratiefragen öffnen kann. GAIA - Ecological Perspectives for Science and Society, 29(1), 60-62. doi:10.14512/gaia.29.1.13.

引用: https://publications.rifs-potsdam.de/pubman/item/item_6000028

要旨

In der Klimadebatte kommen integrative Konzepte der Nachhaltigkeitsforschung kaum zum Zuge. Dies zeigt der Lausitzer Kohleausstieg beispielhaft: Soziales und Umwelt werden gegeneinander ausgespielt. Eine integrierte Modellregion kann nur entstehen, wenn öffentlich über strittige Fragen diskutiert wird. Generell müssen sich Nachhaltigkeitsforscher(innen) verstärkt mit sozial-ökologischen Konflikten und Demokratiefragen auseinandersetzen.